6. aprillil toimusid Kärdla Koolis taas koolipere kogunemised, kus esmalt said kokku 1.–4. klasside õpilased ning seejärel 5.–9. klassid.

Kogunemisel tuletasime meelde, et kooli kodukord seab meie tegutsemisele raamid. Need on vajalikud turvalise õpikeskkonna hoidmiseks. Nii on ka digivahendite kasutamisega koolipäeva jooksul, mida tohib kasutada vaid kokkuleppel õpetajaga või mõne teise koolitöötajaga. Muul juhul on digivahendid koolikotis. Miks me seda teeme? Selleks, et vähendada ekraaniaega, sest see jätab rohkem aega silmast-silma suhtlemiseks, annab parema keskendumisvõime, jätab rohkem ruumi loovusele ja võimaluse olla päriselt kohal. 

Andsime ülevaate aprillikuu eesootavatest sündmustest, mis pakuvad õpilastele nii õppimisvõimalusi kui ka põnevaid ühiseid tegemisi. Ees on ootamas mitmekesine kuu, kus jagub nii traditsioonilisi ettevõtmisi kui ka uusi kogemusi.

Olulise osa kogunemisest moodustasid tunnustused. Tõstsime esile õpilasi, kes on silma paistnud hea ja väga hea õppeedukusega, ning tänasime neid, kes on panustanud aktiivselt koolielu rikastamisse. Märkasime ja tunnustasime ka neid, kes on olnud hoolivad kaaslased, abivalmid ning eeskujuks teistele.

Koolipere kogunemised on meie jaoks oluline hetk, kus saame ühiselt peatuda, märgata ja väärtustada üksteise panust. Just sellised hetked aitavad luua tugevat ja ühtehoidvat koolikogukonda, kus igaühel on võimalus kasvada ja särada.